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A obra começa com alguns pressupostos teóricos sobre o desenho infantil e sua história, diferenciando "o que é e o que não é desenho infantil", além de orientar professores sobre como combater o estereótipo nos desenhos das crianças ou frases como "eu não sei desenhar" na Educação Infantil. O capítulo seguinte exemplifica alguns meios, suportes e instrumentais para a prática de desenho e pintura com crianças. No terceiro capítulo, são apresentadas algumas sugestões de imagens que podem ser mostradas às crianças de Educação Infantil, como forma de estimulá-las. A autora também se debruça sobre questões como o uso do corpo como instrumento na ação artística, o cuidado necessário com o uso de datas comemorativas, a utilidade das brincadeiras com desenhos, como as cores são aprendidas por meio da experiência, como o desenho conversa com as histórias e quando um desenho pode ser desfeito. A obra se encerra com a sugestão de modalidades de organização em sala de aula e a rotina no ensino de artes para crianças pequenas.
Formato: 2132698
Autor: Iavelberg, Rosa
Capa do livro: Mole
Gênero do livro:
Editora do livro: Melhoramentos
Série: Como eu ensino
Título do livro: Desenho na educação infantil
ISBN: 9788506071601
Altura: 230 mm
Condição do item: Novo
Idioma: Português
Idade máxima recomendada:
Idade mínima recomendada:
Tipo de narração:
Quantidade de páginas: 144
Ano de publicação: 2013
SKU: 292060
Peso: 320 g
Largura: 155 mm
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